Les créations
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Échanges artistiques et rencontres en Argentine 2009 - 2010
Présentation de « l’Orquestra – Escuela » de Chascomus- Le Jerez Le Cam ensemble est déjà bien impliqué dans le développement de l’école – orchestre de Chascomus*, d’une part en collectant du matériel de musique en France devenu inutilisable auprès des particuliers et des écoles de musique, pour l’envoyer aux enfants de cette école qui n’ont pas les moyens d’acheter des fournitures de musique.
Les orchestres écoles sont des structures qui ont pour but d’apprendre la musique par la pratique en groupe en rendant plus dynamique l’évolution des instrumentistes. La présentation des concerts dans ces quartiers défavorisés permet à un public peu habitué et peu habituel l’écoute d’une musique et d’une formation musicale.
D’autre part, en organisant des concerts et de la vente de nourriture « spécialités argentines ». Pendant le festival « Cinco Tangos » dans l’agglomération nantaise organisé par Musique et Danse en Loire Atlantique et lors du concert à la Montagne en mai 2007, les bénéfices de la vente de boissons et de « spécialités argentines » récoltés sont destinés à cette association de Chascomus, dans le but d’aider à la construction d’un Centre Culturel en banlieue de Buenos Aires.
- Le projet propose l’accueil des jeunes musiciens de plusieurs orchestres écoles de la région de Buenos Aires à Nantes, qui fait suite au projet de résidence des musiciens du Jerez Le Cam Quartet à Chascomus en Argentine.
Ce séjour permettra à ces jeunes musiciens argentins de rencontrer de jeunes musiciens français au sein du conservatoire de Nantes et écoles de musique de la région des Pays de la Loire.
Cette séjour donnera lieu à plusiers rencontres musicales
Tangos para Bach
Jerez Le Cam Quartet avec l’Aria- Je propose dans cette approche une double vision de l’œuvre : une création musicale, « Sendas y fugados », et une instrumentation originale du Clavier bien tempéré de J. S Bach pour cymbalum, pantaléon, bandonéon, barytonne d’amour, clavecin, piano, violone et deux violons d’amour.
Après de longues années de recherche, je construis ce concept sur un langage musical contemporain conçu par le biais des transversalités et des métissages.
De fortes influences y participent. D’une part, les musiques dites savantes des grandes époques : baroque, classique et contemporaine et, d’autre part, les styles populaires comme le tango, la milonga, le candombe d’Argentine, ainsi que des geamparas, sirbas et doinas roumaines.
Mon intention intime étant d’effacer leurs frontières et de les fondre dans une unité. Ce qui est l’essentiel de mes compositions musicales.
- Je me permets une totale liberté tout en respectant l’œuvre originale de J. S. Bach.
J’essaye d’accompagner de près l’intimité de son génie par un travail sur les accents, les timbres, les syncopes, les articulations des phrases, la dynamique, les couleurs et l’expression.
Les instruments inusuels dans le style baroque comme le cymbalum et le bandonéon contribuent à la découverte des nouveaux horizons insoupçonnés de l’œuvre de Bach.
- Inspirée des formes prélude et fugue, cette œuvre est le résultat d’un jeu d’alternance entre les « Sendas » (sentiers) qui représentent les lignes uniformes, couleurs et taches sonores ou tonales et les « Fugados » (fugués), sorte de verticalité musicale issue de la conduite de plusieurs voix qui résulte de la considération spatiale et temporelle du thème d’origine projeté en un jeu de miroirs.
Duo sonatas Tango - tziganesques
Duo- Suite à une rencontre en 1992, à Nantes avec la musicien Iacob Maciuca, a débuté à la fois l’histoire d’une amitié et le parcours de deux musiciens qui ont partagés plus de mille concerts.
Aujourd’hui la nouvelle création du duo s’articule autour d’une série de sonates composée par Gerardo Jerez Le cam et inspirée des racines des deux musiciens.
Le tango argentin qui est l’âme et l’origine du pianiste né à Buenos Aires et les musiques folkloriques de la mer noire qui portent le talent du violoniste roumain Iacob Maciuca né à Tulcea.
Cette rencontre magique permet d’entremêler et de métisser des univers divers par le biais d’un travail dont le langage est à la fois populaire et contemporain.
- Le Jerez Le Cam ensemble est déjà bien impliqué dans le développement de l’école – orchestre de Chascomus*, d’une part en collectant du matériel de musique en France devenu inutilisable auprès des particuliers et des écoles de musique, pour l’envoyer aux enfants de cette école qui n’ont pas les moyens d’acheter des fournitures de musique.
